Au sujet du Programme

Traitement

• mettre à la disposition des députés les services d’adjoints hautement qualifiés
• offrir aux stagiaires l’occasion de compléter leurs connaissances théoriques en leur permettant d’acquérir une expérience pratique du Parlement et de la vie politique fédérale; et
• donner aux stagiaires des connaissances et compétences qui leur permettront de contribuer notablement à la vie publique canadienne.

Le Programme de stage parlementaire est le résultat d’une initiative de M. Alfred Hales, député de Wellington de 1957 à 1974. Afin d’éviter que le Programme ne soit compromis par des « disputes partisanes », il a convaincu l’Association canadienne de science politique de l’administrer, avec l’approbation du Président de la Chambre des communes et des leaders en Chambre de tous les partis et l’appui de la Fondation canadienne Donner. En 1969, un premier groupe de stagiaires a été sélectionné. Le Programme est indépendant du gouvernement canadien et des partis politiques

Les stagiaires sont choisis dans le cadre d’un concours très compétitif. De nombreuses demandes sont reçues chaque année et parmi celles-ci 25 candidats font l’objet d’une entrevue téléphonique. Normalement dix stagiaires sont choisis chaque année, selon la disponibilité de fonds. Les critères suivants président dans le choix des stagiaires :

• l’excellence du dossier universitaire;
• les lettres de recommandation;
• un intérêt pour le parlementarisme canadien et une bonne connaissance de ses rouages;
• les qualité requises pour travailler efficacement pour un député;
• de la maturité;
• une compréhension de base des deux langues officielles;
• la contribution potentielle du candidat au Programme; et
• les avantages prévus pour le candidat.

Le Comité de sélection est composé du directeur du Programme, du greffier adjoint, Service de la séance, de la Chambre des communes, d’un représentant de l’Association canadienne de science politique, d’un représentant de la Société québécoise de science politique et d’un ancien stagiaire.

Les stagiaires doivent effectuer des lectures avant leur arrivée à Ottawa. Des séminaires d’orientation leur sont offerts en septembre, auxquels participent le personnel de la Chambre, des professeurs, des journalistes, des hauts fonctionnaires et d’autres spécialistes. Ceci leur permet d’acquérir une meilleure compréhension des structures et du fonctionnement de la Chambre des communes et du gouvernement.

Après la période d’orientation, les stagiaires sont affectés à des députés selon les règles suivantes : cinq stagiaires à des députés ministériels, cinq à des députés oppositionnels proportionnellement à la représentation des partis d’opposition reconnus à la Chambre. Une deuxième affectation a lieu vers la fin janvier, et les stagiaires passent au service d’un député de l’autre côté de la Chambre. Les stagiaires choissisent leurs affectations à partir d'une liste de députés intéressés sous la supervision du directeur du Programme. Le travail qu’effectuent les stagiaires dépend dans une large mesure des secteurs qui intéressent le député, ainsi que des compétences et intérêts des stagiaires eux-mêmes. En règle générale, le stage comprend différentes fonctions : recherches, analyse de politiques, suivi de l’activité de comités, communications avec les électeurs, rédaction de discours et préparation en vue de la période des questions et d’autres débats.

En plus d’offrir l’occasion de se familiariser avec l’activité concrète des bureaux des députés, le Programme propose aux stagiaires, sous la conduite du directeur, de nombreux séminaires et réunions qui leur permettront d’approfondir leur compréhension de la vie politique et du gouvernement parlementaire. Au cours du stage, des séminaires hebdomadaires ont lieu où les stagiaires peuvent discuter d’une panoplie de sujets liés au Parlement et partager leurs réflexions sur leur expérience de travail dans les bureaux des députés.

De plus, des déjeuners de travail sont organisés régulièrement avec des personnalités publiques – ministres, ambassadeurs, journalistes, professeurs et autres – qui offrent aux stagiaires des occasions uniques d’écouter, de discuter et de comprendre le large éventail de discours et d’idées qui circulent dans les institutions parlementaires du Canada

Ontario, Québec, Royaume-Uni et les États-Unis. Les stagiaires y ont rencontré des parlementaires, des hauts fonctionnaires, des décideurs, des journalistes et de nombreuses autres personnalités, ce qui leur a permis d’élargir leur vision du système parlementaire canadien. De nombreux stagiaires visitent aussi la circonscription de leur député au cours de leur affectation, afin de pouvoir observer l’aspect communautaire de son travail. Par ailleurs, le Programme reçoit des stagiaires et boursiers d’autres assemblées législatives, notamment du Congrès américain, du Manitoba, de l’Ontario, du Québec, de la Saskatchewan et d’ailleurs, ce qui permet également un échange intéressant d’expériences et de points de vue.

Les stagiaires travaillent également, sous la supervision du directeur, à un projet de recherche théorique et produisent un document final. Le meilleur mémoire de stage se mérite le prix Alf Hales de 500 $, nommé ainsi d’après le fondateur du Programme et aimablement fourni par l’Institut sur la gouvernance.

Lien pour voir les résumés des mémoires des dernières années

Les stagiaires reçoivent une bourse de 20 000 $ pour une période de 10 mois. Certains avantages tels des voyages éducatifs subventionnés par le programme s’ajoutent à la bourse. Les stagiaires ne peuvent recevoir aucune rémunération provenant d’un travail pendant la période du stage. Au cours des dernières années la bourse a été suffisante pour permettre aux stagiaires de vivre honorablement durant le stage. Le montant de la bourse est déterminé chaque année par les ressources financières du Programme.